DEDF - CCS - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Projeto de Pesquisa | Área de Conhecimento | |||
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2024 | ||||
PVG18534-2024 | IMPACTO DO VOLUME DE TREINAMENTO NA FUNÇÃO ATRIAL EM CORREDORES DE RUA | Educação Física | ||
PVG18613-2024 | EFEITO DO TREINAMENTO FUNCIONAL SOBRE OS BLOOD PRESSURE, APTIDÃO FÍSICA E QUALIDADE DE VIDA DE IDOSOS COM HIPERTENSÃO ARTERIAL: Um ensaio randomizado | Educação Física | ||
PVG18836-2024 | EFEITOS DO TREINAMENTO FÍSICO PRESENCIAL E REMOTO SOBRE O DESEMPENHO FUNCIONAL, NEUROMUSCULAR E MECÂNICO DE INDIVÍDUOS COM DPOC: Um Ensaio Randomizado | Educação Física | ||
2020 | ||||
PVG11624-2020 | Efeito da Neuromodulação Cortical sobre a Variabilidade Cardiovascular em Hipertensos Submetidos ao Exercício Aeróbio: um ensaio clínico controlado e randomizado | Educação Física | ||
PVG12536-2020 | INFLUÊNCIA DA RESPONSIVIDADE AUTONÔMICA CARDÍACA NA TAXA METABOLICA DE REPOUSO E NO DISPÊNDIO ENERGÉTICO EM INDIVIDUOS OBESOS | Educação Física | ||
PVG13630-2020 | IMPACTO DE UM PROGRAMA DE REABILITAÇÃO CARDIOVASCULAR SOBRE A CAPACIDADE FÍSICA, FUNÇÃO PULMONAR, QUALIDADE DE VIDA, SONO E SAÚDE MENTAL DE PACIENTES EM RECUPERAÇÃO DA COVID-19 | Educação Física | ||
2019 | ||||
PVG9855-2019 | CORRELAÇÃO DO NÍVEL DE MOBILIZAÇÃO COM A AVALIAÇÃO ULTRASSONOGRÁFICA DE MEMBROS INFERIORES DE PACIENTES CRÍTICOS | Fisioterapia e Terapia Ocupacional | ||
PVG10671-2019 | Efeitos da Neuromodulação do Córtex Insular sobre a Função Cardiovascular em Hipertensos Submetidos ao Exercício Aeróbio: um ensaio clínico controlado e randomizado | Educação Física | ||
PVG10712-2019 | IMPACTO DA APNEIA OBSTRUTIVA DO SONO SOBRE A HIPOTENSÃO PÓS EXERCÍCIO EM IDOSOS HIPERTENSOS | Educação Física | ||
PVG11081-2019 | Efeito da privação do sono sobre a pressão arterial em jovens normotensos filhos de pais hipertensos submetidos a sessão de exercício: Avaliação dos Mecanismos | Educação Física | ||
2018 | ||||
PIG37-2018 | PREVENÇÃO, AVALIAÇÃO E TERAPÊUTICA DA REABILITAÇÃO NAS DESORDENS CARDIOVASCULARES, RESPIRATÓRIAS E METABÓLICA | Fisioterapia e Terapia Ocupacional | ||
PVG917-2018 | EFEITO AGUDO E CRÔNICO DO EXERCÍCIO FÍSICO AERÓBIO E ISOMÉTRICO COM HANDGRIP SOBRE A PRESSÃO ARTERIAL DE HIPERTENSOS RESISTENTES: Avaliação dos mecanismos autonômicos e hemodinâmicos. | Enfermagem | ||
PVG936-2018 | TREINAMENTO AERÓBIO INTERVALADO DE BAIXA E ALTA INTENSIDADE EM OBESOS: Avaliação Hemodinâmica, Autonômica Cardiovascular, do Perfil Inflamatório, Psicométrica e da Qualidade do Sono. | Educação Física | ||
2017 | ||||
PIG9548-2017 | QUALIDADE DO SONO E SONOLÊNCIA DIURNA EM ATLETAS: RELAÇÃO COM O TREINAMENTO FÍSICO E O PERÍODO DE COMPETIÇÃO. | Educação Física | ||
PIG9685-2017 | COMPORTAMENTO DA MODULAÇÃO AUTONÔMICA CARDÍACA DURANTE AS SESSÕES DE TREINAMENTO AERÓBIO EM HIPERTENSOS RESISTENTES A TERAPIA MEDICAMENTOSA | Educação Física | ||
2014 | ||||
PIG6836-2014 | QUALIDADE DO SONO EM IDOSOS COM DIFERENTES NÍVEIS DE ATIVIDADE FÍSICA | Educação Física | ||
2013 | ||||
PIG6182-2013 | SONOLÊNCIA DIURNA, NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA E QUALIDADE DO SONO EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. | Educação Física | ||
2012 | ||||
PIG5258-2012 | INFLUÊNCIA DO EXERCÍCIO FÍSICO SOBRE OS CRITÉRIOS DE FRAGILIDADE E A QUALIDADE DO SONO EM IDOSOS | Educação Física | ||
PIG5260-2012 | NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA, SONOLÊNCIA DIURNA E QUALIDADE DO SONO EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. | Educação Física | ||
2011 | ||||
PIG3743-2011 | ELETROMIOGRAFIA DOS MÚSCULOS RESPIRATÓRIOS EM PACIENTES COM INSUFICIÊNCIA CARDÍACA DE DIFERENTES CLASSES FUNCIONAIS | Educação Física | ||
PIG3963-2011 | MODULAÇÃO SIMPÁTICA VASOMOTORA E SENSIBILIDADE BARORREFLEXA ESPONTÂNEA EM HIPERTENSOS RESISTENTES À HIPOTENSÃO PÓS-EXERCÍCIO | Educação Física | ||
2010 | ||||
PIG3787-2010 | ESTUDO DA PREVALÊNCIA DE IDOSOS FRAGILIZADOS NOS GRUPOS DE IDOSOS FISICAMENTE ATIVOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA | Educação Física | ||
PIG4502-2010 | ELETROMIOGRAFIA DOS MÚSCULOS RESPIRATÓRIOS EM PACIENTES COM INSUFICIÊNCIA CARDÍACA CONGESTIVA DE DIFERENTES CLASSES FUNCIONAIS SUBMETIDOS À MANOBRA DE PRESSÃO INSPIRATÓRIA E EXPIRATÓRIA MÁXIMA | Educação Física |
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